2024-09
高职院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，以专业建设为核心，以数字化的课程为基础，以高质量的教材为载体，以高素质的教师队伍为重点，以情境化的实习实训基地为支撑，开展专业、课程、教材、教师、实...
2024-09
市域产教联合体建设是自上而下落实现代职业教育体系建设蓝图，自下而上探索职业教育高质量发展地方经验的重要任务。落实和推进市域产教联合体建设，除了从内部明确建设路径外，还要发挥各级政府对建设工作的主导作用。国家层面，要优化国家级市域产教联合...
2024-09
随着科技的飞速进步和社会经济模式的深刻变革，职业教育作为国家人才战略的重要组成部分，正面临着前所未有的挑战与机遇。在这样的背景下，“新双高”理念应运而生，成为引领职业院校发展、提升关键办学能力的重要航标。面对技术的飞速发展和产业结构的深...
2024-09
随着互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术逐渐同各产业融合，催生出新技术、新产品、新业态和新模式，与此同时，支撑服务产业高质量发展的技术技能人才的紧缺也成为各国共同面对的问题。为了切实提高职业教育质量，增强职业教育的适应性和吸引力，202...
2024-09
一、 引言1.1 大数据技术的概述大数据技术涉及数据的采集、存储、处理及分析，是现代信息技术的重要组成部分。在信息技术快速发展的今天，大数据不仅改变着企业的商业模式，而且正在深刻影响着政府的管理决策和教育体系的改革。大数据通过分析海量数据，揭...
2024-08
在职业教育领域，“新双高”战略的提出标志着我国高职教育进入了一个新的发展阶段。这一战略以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向，旨在通过一系列改革措施，提升高职院校的办学水平和服务能力，更好地满足社会需求，促进经济社会发展。深化现代职...
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