2025-09
校企合作是推动职业教育与产业需求精准对接的核心路径。深化校企合作，推动产业需求更好融入人才培养全过程，形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局，对统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题、持续优化人力资源供给结...
2025-09
一、引言2020年，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确指出“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向”。2025年，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确提出“深...
2025-09
近日，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》（以下简称《意见》），系统部署人工智能与经济社会各领域深度融合的总体要求、重点任务与保障措施。这是国家层面推动人工智能全方位赋能产业升级、消费提质、民生改善与治理现代化的重要纲领性文...
2025-09
校企合作是推动职业教育与产业需求精准对接的核心路径。深化校企合作，推动产业需求更好融入人才培养全过程，形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局，对统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题、持续优化人力资源供给结...
2025-06
“微专业”“小而精” 探索人才培养新模式过去，人们常会问刚考上大学的学生，“学的什么专业？”如今，如果还这么问，恐怕并不能全面了解一个学生在校园里能够掌握的本领了。因为，除了报考的专业，他们同时还有机会学到更多的“微专业”。近日，中共中央...
2025-06
随着人工智能技术迅猛发展，生成式人工智能（以下简称“生成式AI”）在教育领域的应用正成为研究的焦点。生成式AI强大的内容生成、数据分析和智能交互能力，也为传统高职数学教学带来颠覆性变革。赋能教学设计与资源开发课程内容的动态生成与更新。当前，...
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